中原工学院办学层次主要为硕士研究生、本科和高职高专，同时还招收适量少数民族预科生。学校坚持高质量教学立校，以人才培养为根本，以教学为中心，不断深化教育教学改革，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。学校根据经济社会发展需要，实施教学改革与教学质量工程，加强教学基本建设，强化质量保证和监控机制，突出实践教学，推进素质教育。学生具有较高的综合素质和较强的创新能力，在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生“挑战杯”竞赛等国家级赛事中屡创佳绩，连续三年被评为全国大学生暑期社会实践先进单位。学校现有国家级特色专业建设点3个、省级特色专业建设点6个，建成省级教学团队3个、省级精品课程16门、省级实验教学示范中心3个。     

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    目前，中原工学院有硕士学位授权点19个，涵盖工、管、文、理、史、哲6个学科门类，并拥有省级重点学科一级学科3个，二级学科14个。学校拥有一支教学经验丰富、学术水平较高的研究生导师队伍，其中有我国著名纺织材料专家、中国工程院院士梅自强教授等一批知名专家学者；学校拥有1个省级重点实验室、1个省级重点学科开放实验室、1个省重点人文社科研究基地、1个省高校工程技术研究中心，还拥有纺织工程技术中心、系统与工业工程研究中心、技术与创新管理研究中心、中原服饰文化与艺术设计中心等科研基地；已形成了特色鲜明的研究方向，拥有先进的实验设备和丰富的图书资料，使我们具备了很好的培养硕士研究生的能力；承担着国家级和省级重大科技攻关项目，与多家企业和科研院所建立了良好的产学研联合体，共同建立研究生教育创新基地，为培养研究生提供了充足的科研选题和经费。 

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     中原工学院继续教育学院下设学生科和教学管理科两个科室。学生科现有管理人员2人，主要负责学生的管理、招生以及函授站的建立、联系和管理，并担负继续教育学院的办公室工作；教学管理科现有管理人员5人，主要负责教学计划的实施、考务、教材的征订和发放、学生学籍的管理等工作。我院的成人教育由非学历教育和学历教育两部分组成。非学历教育包含各种类型的岗位技术培训、辅导班、口语班以及实用人才的培养等；学历教育有高中起点专科、本科和专科起点本科，学习形式有脱产、函授和夜大。教学班可以办在校内，也可以办在厂矿或企业，充分体现了函授教育的灵活性、实用性。学院可开设多个本、专科专业，涵盖工、管、文、理、经、法等六大学科门类，其中建筑环境与设备工程、纺织工程、服装设计与工程、电脑艺术设计等特色、品牌专业深受广大考生的欢迎。为扩大我院成人高等教育办学空间，先后在湖南、甘肃、山东、福建、浙江等省建立了函授站，省内多个城市设有函授教学点，欢迎社会各届有志之士与我院联合。

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